Menghindari Kesalahan dengan Aces dan Kings Preflop di Pot-Limit Omaha oleh Craig Tapscott: Jika seseorang dapat mempelajari Pot-Limit Omaha hanya selama 20-30 menit sehari, area atau situasi apa yang akan Anda rekomendasikan untuk menghabiskan waktu Anda? Apa yang paling cocok untuk Anda jika Anda beralih dari No-Limit Hold’em ke PLO untuk pertama kalinya.

Peluang Kornuth Saya mendorong siswa untuk bermain sebanyak mungkin, terutama saat mereka merasa aman atau menang. Sebagian besar pemain tidak bermain cukup lama saat menang dan bermain terlalu lama saat kalah. Ada begitu banyak materi pendidikan yang tersedia saat ini sehingga para gamer dapat merasa kewalahan karena secara tidak sadar mereka dapat merasakan ketika mereka belum mencerna semua kontennya.

Anda mungkin memiliki titik buta yang memberikan keuntungan bagi lawan Anda. Tapi sebenarnya, saya selalu belajar lebih banyak tentang volume taruhan http://mayfever.crowdfundhq.com/users/7naga-bandar-slot-gacor mengunjungi situs di mana ayunan tidak mengganggu mental saya, dan menghadiri sesi dengan pelatih atau pemain yang permainannya saya hormati.

John Beauprez Saya menghabiskan terlalu banyak waktu berfokus pada tekstur papan, yang jarang terjadi dalam hal frekuensi. Misalnya, melakukan penyesuaian strategis pada kegagalan A-2-2 dalam pot 3 taruhan. Dalam situasi ini, mengubah pendekatan tidak berarti peningkatan keuntungan yang sangat besar selama ribuan tangan.

Pendekatan yang lebih baik adalah berfokus pada situasi yang lebih sering terjadi, seperti B. Pickel vs. Yang paling umum adalah rentang big-blind dalam pot single-rise, memukul kisaran 3-taruhan dengan pembuka terlambat, dan variasi lainnya. Skrip dibaca. Saran saya kepada para pemain adalah pertama-tama buat penilaian yang jujur ‚Äč‚Äčtentang permainan mereka dan kemudian fokus untuk menjadikannya kekuatan setelah Anda mengidentifikasi kelemahan terbesar mereka.

Menghindari Kesalahan dengan Aces dan Kings Preflop di Pot
Tagged on:                 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *